En el año 2023 concluyó un enriquecedor viaje con la última escuela internacional del Programa Eureka de Innovación Urbana de la Unión Europea. A lo largo del último año, este programa ha desempeñado un papel fundamental para nosotros en la configuración de una nueva perspectiva sobre el futuro de las ciudades.
En colaboración con todos los colaboradores que han formado parte del mismo, y gracias a todo lo que hemos podido compartir, desarrollar e implementar, hemos tenido el privilegio de ser la primera generación formada para definir como debe ser el futuro urban innovator. Durante el programa se ha definido las cualidades, tareas y responsabilidades esenciales que debe personificar una innovadora o innovador urbano. Este proceso no solo nos ha proporcionado los conocimientos teóricos necesarios para dar vida a estas novedosas propuestas en nuevos proyectos, sino también aquellas habilidades prácticas para poder implementarlas en un campo como la innovación urbana, que es tan dinámico y, por ende, tan complejo de abordar
Transculturalidad, diversidad y adaptabilidad
La colaboración internacional y multidisciplinaria que ha tenido lugar a lo largo de este programa ha sido esencial para nuestro crecimiento y aprendizaje tanto colectivo como individual. Gracias a esta experiencia de trabajo, hemos podido evidenciar la gran importancia de la adaptabilidad y la capacidad de adoptar diversas perspectivas en nuestro esfuerzo colectivo por dar forma al futuro de las ciudades y mejorar las existentes.
Estos aprendizajes tan valiosos resaltan la necesidad de abrazar la diversidad de ideas y enfoques para abordar los complejos desafíos que enfrentan las áreas urbanas y las comunidades, que están en una creciente y constante evolución. Como decía la reconocida urbanista Jane Jacobs, “las ciudades tienen el encanto de los imprevistos", lo cual resalta nuevamente la importancia de la flexibilidad y la adaptabilidad en el diseño y la planificación urbana.
Por todo ello, programas como “Urban Innovation” nos enseñan a identificar, comprender y sortear las complejidades que puedan surgir de colaboraciones transculturales, a la vez que nos brindan herramientas para saber sacar partido del poder del pensamiento diverso y colectivo. Esto es especialmente relevante en una actualidad en la que la transculturalidad es inherente, no solo en el mundo de la educación y de las empresas, sino en la realidad social.
Este viaje ha fortalecido una idea sumamente poderosa: el aprendizaje es un proceso continuo, y aceptar y reconocer los fracasos o la discrepancia entre resultados obtenidos y expectativas previas suele ser el camino más transformador, enriquecedor y poderoso hacia el crecimiento.
Casos de éxito que apoyan esta firme creencia son proyectos como el de "CIVITAS", una iniciativa de la Comisión Europea que ha promovido la colaboración entre ciudades de toda Europa para implementar soluciones de movilidad sostenible. Teniendo en cuenta la naturaleza cambiante de las necesidades de la ciudadanía y la evolución tecnológica –que es ya una constante-, esto destaca cómo el aprendizaje continuo y la adaptación son esenciales para ir abordando los cambiantes desafíos de las áreas urbanas.
"Enmarca lo que te marca": un proyecto con visión
Dentro del clúster español, integramos elementos que contribuyen de manera tangible al enriquecimiento de nuestras ciudades y a la preservación de su identidad cultural.
"Enmarca lo que te marca" se erige como una plataforma virtual colaborativa diseñada para enriquecer y preservar las historias y memorias vivas de Erribera/Zorrotzaurre en Bilbao. Este proyecto desafía la narrativa oficial del proyecto destinado a la zona y ha sido concebido por el clúster español, un grupo multidisciplinario que participó en el Programa de Innovación Urbana Eureka 2022.
En el desarrollo de este proyecto innovador, exploramos la interacción dinámica entre el desarrollo urbano, las comunidades y la conservación de los relatos históricos de Erribera/Zorrotzaurre, Bilbao.
A lo largo de un año, profundizamos en la transformación de la zona mediante diversos enfoques, desde la investigación documental hasta el contacto directo con diversos agentes locales. Identificamos discrepancias entre la narrativa oficial que respalda el nuevo proyecto de urbanismo y las historias, apreciaciones y emociones compartidas por quienes habitan la zona.
Para recuperar estas narrativas, nos acercamos a los habitantes de la isla, invitándoles primero a dibujar sobre mapas para expresar sus apreciaciones sobre el pasado, presente y futuro de la isla. Posteriormente, creamos un marco sobre ruedas para recuperar y enmarcar los lugares donde estas historias ocurrieron.
Frente a los cambios planificados para la zona, nuestro objetivo fue enmarcar esta narrativa alternativa, evidenciando que las historias tienen siempre distintos narradores y que la versión puede variar según el tiempo o el narrador que cuente el relato
Nuestra creación para enmarcar los relatos consistió en la construcción de un marco de madera portátil que llevamos por las calles de Zorrotzaure, acompañado de preguntas clave para las personas de las distintas comunidades: ¿Cuál es la historia de tu lugar favorito? ¿Por qué? ¿Cómo imaginas la isla alternativa al proyecto oficial?
Así, recopilamos todas las historias de lugares especiales para la comunidad de Zorrozaure y creamos un recorrido en formato de exhibición por la isla. En cada lugar, encontrarás una identificación que te permitirá leer y escuchar las historias, entender lo que representan estos espacios y explorar las emociones que la gente ha compartido con nosotros.
El desarrollo de herramientas para generar nuevas iniciativas
En virtud de todo lo que hemos compartido hasta ahora, consideramos que una iniciativa clave para cultivar habilidades relacionadas con el diseño urbano centrado en el bienestar emocional sería la integración de la educación emocional en los proyectos de desarrollo urbano
La implementación de la educación emocional en este contexto brindaría a los profesionales del diseño urbano y sectores afines las herramientas necesarias para crear entornos urbanos alineados y sensibles a los aspectos emocionales que hemos destacado. De esta manera, estos profesionales no solo estarían capacitados en las últimas tendencias y conocimientos técnicos, sino también en la importancia de utilizar competencias emocionales y otras habilidades para generar un impacto social positivo, fomentar la diversidad cultural, impulsar la innovación y mejorar el bienestar general.
En conclusión, desde INEEW, abogamos por la promoción de la educación emocional como un componente esencial en el desarrollo urbano. Creemos firmemente que esta perspectiva enriquecerá no solo la planificación y ejecución de proyectos urbanos, sino también la calidad de vida de quienes habitan estos espacios. Con esta visión integral, esperamos contribuir al florecimiento de entornos urbanos que no solo sean funcionales y estéticamente agradables, sino también emocionalmente resilientes y en armonía con las necesidades y aspiraciones de la comunidad.
Hacia un futuro sostenible y más inspirador
A modo de conclusión, queremos destacar que el viaje transformador que se ha realizado a través de Urban Innovator Programa Eureka refuerza el compromiso de INEEW con los proyectos de impacto social a través de la innovación urbana y social.
Hacemos extensivo los agradecimientos a todos los equipos que han participado en este viaje y confirmar que, desde INEEW, estamos muy agradecidos de haber tenido esta oportunidad de contribuir a proyectos tan significativos en la búsqueda continua de aprendizaje colectivo y en el campo de la innovación e impacto social. Sin duda alguna, el bienestar emocional debe estar presente como eje transversal en las acciones y diseños que afecten al ser humano y a su convivencia, y es por ello que se alinea con la misión de INEEW.
De cara al futuro, nos entusiasma la idea de profundizar en la comprensión de la colaboración intercultural y seguir explorando el trabajo en equipos multidisciplinares, pues creemos firmemente que esta dirección es fundamental para el futuro del diseño urbano y de los proyectos de innovación social.
Por todo ello, nos comprometemos a seguir trabajando para que el bienestar de las comunidades sea el núcleo de todas nuestras iniciativas, fomentando así que las ciudades no solo sean innovadoras desde el punto de vista tecnológico, sino también emocionalmente inteligentes y sostenibles.